miércoles, 21 de diciembre de 2016

Introducción

Tras un cuatrimestre completo elaborando entradas para la asignatura TIC en Educación Infantil, puedo concluir el blog con mucho trabajo hecho y muchas cosas aprendidas. 

A lo largo de todo el cuatrimestre he aprendido a utilizar herramientas con las que nunca había trabajado, como Pixton, Piktochart, TimeToast, VideoPad, y muchas más. Algunas de ellas, las he utilizado para la realización de muchas otras cosas desde que aprendí a utilizarla, como es el caso de Piktochart, que lo he utilizado para realizar portadas, gráficos y pequeñas infografías para otras asignaturas. 

El proceso de aprendizaje ha sido largo, ya que al no saber utilizar la mayoría de herramientas y ser muchos los proyectos realizados, he dedicado mucho tiempo a esta asignatura a parte de todo lo realizado en el aula.

El blog me parece un buen método para ir conservando todo el trabajo realizado en una asignatura y para plasmar todos los conocimientos y el esfuerzo que el estudiante ha llevado a cabo durante todo el tiempo, aunque me parece que conlleva un trabajo extra que otras asignaturas no suponen, ya que supone un seguimiento diario de los contenidos del programa.

Por todo lo dicho anteriormente, creo que mi trabajo ha sido satisfactorio y he aprendido mucho de la asignatura y de los contenidos propuestos por el profesor. He ido progresando a lo largo del cuatrimestre y creo que mis entradas lo reflejan, en especial las últimas como la infografía y la finalización del Proyecto "Ser Mujer y Trabajar".

En mi futuro trabajo espero poder utilizar alguna de estas herramientas, ya que creo que van a ser útiles sobre todo para la exposición de contenidos a mi futuro alumnado o a diferentes interlocutores. Es cierto que muchas de las herramientas utilizadas sería muy difícil adaptarlas a Educación Infantil y utilizarlas correctamente.

Para concluir, me gustaría hacer una pequeña reflexión sobre lo importante que es educar en las TIC de manera correcta, sobre todo desde la infancia, cuando las tecnologías forman una parte muy importante de nuestra vida (al menos en la actualidad) y utilizarlas de forma incorrecta y utilizarlas de forma incorrecta puede ser contraproducente. Por lo que yo, como futura maestra tengo como obligación intentar educar para que mi futuro alumnado utilice las tecnologías de manera adecuada e inteligente para extraer lo máximo posible de ellas.



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